La dyscalculie est un trouble persistant et spécifique de l’apprentissage du nombre et du calcul qui se caractérise par de grandes difficultés dans le domaine des mathématiques.

Les enfants qui souffrent de ce trouble peinent :

  1. à traiter les nombres (reconnaître et produire les chiffres, passer de l’oral à l’écrit, etc.),
  2. à mémoriser les tables (addition, soustraction, multiplication et division)
  3. à calculer (difficultés à effectuer de simples opérations qu’ils peuvent confondre les unes avec les autres)
  4. et à comprendre ce qu’est un nombre (comprendre le lien entre le symbole et la quantité).