Les enfants qui souffrent de ce trouble peinent :
- à traiter les nombres (reconnaître et produire les chiffres, passer de l’oral à l’écrit, etc.),
- à mémoriser les tables (addition, soustraction, multiplication et division)
- à calculer (difficultés à effectuer de simples opérations qu’ils peuvent confondre les unes avec les autres)
- et à comprendre ce qu’est un nombre (comprendre le lien entre le symbole et la quantité).